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产品描述
一、系统介绍
《韦克斯勒幼儿智力量表》1949年初版,实际上许多项目是以W-BII型为基础。它包括6个言语分测验,即常识、类同、算术、词汇、理解、背数;6个操作分测验,即图画补缺、图片排列、积木图案、物体拼配、译码、迷津。其中的背数和迷津两个分测验是备用测验,当某个分测验由于某种原因不能施测时,可以用之替代。测验实施时,言语分测验和操作分测验交替进行,以维持被试的兴趣,避免疲劳和厌倦。完成整个测验需约50-70分钟。
数字广度
此测验主要测量人的注意力和短时记忆能力。研究表明,数字广度测验对智力较低者测的是短时记忆能力,但对智力较高者实际测量的是注意力,且得分未必会高。
木块图
该测验主要测量辨认空间关系的能力、视觉结构的分析和综合能力,以及视觉一运动协调能力等。在上,该测验对于诊断知觉障碍、注意障碍、老年衰退具有的效度。
领悟
此测验主要测量判断能力、运用实际知识解决新问题的能力以及一般知识。该测验对智力的G因素负荷较大,与知识测验相比,受文化教育影响小,但记分难以掌握。
注意事项
韦氏儿童智力测评系统是一种针对儿童的智力评估工具,由美国心理学家韦克斯勒制定,包括语言、操作、常识和心理测验四个部分。该系统能够测量出受试者的智商范围在40到160分之间。它能够反映心智活动的许多方面,如知觉、记忆、注意力、创造力、词汇、算术等。此外,它还能够确定受试者有无精神障碍,有无智力落后或某些特殊的发展优势。
1. 保证环境安静、舒适,避免干扰和源,确保测试环境的安全性。
2. 保证测试者的性和稳定性,测试者应具备知识和技能,能够与幼儿建立稳定的关系,引导幼儿完成测试。
3. 避免测试时间过长或过于频繁,每个项目的时间应适当控制,避免过度疲劳。
4. 避免过度解读测试结果,应根据整体结果进行评估和分析。
此外,还需要对可能影响测试结果的一些因素如听力、视力障碍,严重的行为问题或其他疾病等进行筛查。如需要,应在医生指导下完成测试。
适用范围
适用范围:适用于患有自闭症、注意力缺陷多动障碍、精神发育迟滞、语言发育迟缓、唐氏综合征、脑瘫、情绪行为障碍、学习困难等幼儿,可用于各大科、幼儿、各残联机构、各特殊学校、各类幼儿机构。
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