资阳儿童感觉统合评估训练系统直销 XT-Zy8001 厂家

一、 介绍
儿童感觉统合评估训练系统主要训练儿童的感觉统合能力。
安全、自我保护
儿童体格的健康发展也离不开触觉。在儿童的成长中，如果每天得到更多抚摸，其 体重会很快地增加，*系统功能也会随之加强。相反，如果孩子从小缺乏这种接触，他们 通常会寻找一些替代的解决办法，如吸手指或咬指甲等。有研究表明，儿童与母亲或其他人体肤接触频率高的家庭中，儿童出现不良习惯的可能性较小。
触觉防御的孩子一般会表现出对外界的新适应性弱，喜欢固着于熟悉的环境和动作中，喜欢保持原样和有重复语言、重复动作，对新的学习都会加以排斥。不喜欢他人 触摸，细微的都会引起反应。人际关系冷漠、常陷于孤之中。怕人、远离别人。 害怕拥挤、拒绝排队。胆小、害羞、缺乏自信。不喜欢碰触某些粗糙的衣料或物品。怕风吹 (空气流动会使得其汗毛拂动并产生痒感）。热天穿长袖衣服，拒绝理发、洗头或洗脸。挑食 偏食。用指尖拿东西。个人空间太大、对不经意的碰撞敏感甚至会反击。人际关系紧张，注意力不集中、难专心、大脑动荡不安等。这种儿童因个性孤僻、不合群，在团体中很难交到朋 友，容易与人发生冲突争吵，攻击性强。
现代社会存在诸多不良因素严重干扰儿童早期触觉功能的发展，导致儿童出现异常行为。如情绪波动大、质、易紧张，不善。爱哭闹、惹人、黏人、固执、怕见生人或去人 多的地方、同伴正常体肤接触中发出尖叫等，性格孤僻，严重者不愿上学。有的会出现吮滤 手指、咬吃指甲、咬拨双唇、咬人、掐扭他人、挑食偏食等。这些异常行为严重影响他们的成长和发展。

传递个体间的情感 
触觉可以表示亲密、善意、温暧与体贴之情，是启迪人们心灵的重要途径。儿童的发育 过程中，成人的抚摸、拥抱、亲昵等触觉，对他们形成良好的情趣情感至关重要，也是成人抚育子女的基本的手段。

本体感觉直接影响儿童的学习能力
本体感觉作为感受个体自身运动状态的感觉，其功能正常与否直接反映在个体的行为上，如肢体动作与其他感觉间的协调（如手-眼/耳的协调）、不同运动在同一系列活动中的协调、同一运动序列动作的衔接和过渡、大动作与精细动作在同一活动 中的配合与协调等。这些与本体感觉密切相关的行为是个体日常生活活动、学习活动 的基础，如书写、绘画、阋读、朗读、体育锻炼、舞蹈体操及个体间交流等均离不开本体感觉的参与。儿童良好的本体感觉功能发展确保儿童顺利完成与其发育水平相适应的日常活动和 学习活动，否则会给儿童造成一定的困难。比如写字，本体感觉功能发育不良的儿童往往出 现：写字动作僵硬、频繁折断铅笔尖、书写笔画不流畅或比例失调等。可能出现语言障碍， 如言语发育迟缓、发音不清、口吃等。也可能造成躯体伤害，如动作过大导致自身身体受到伤害或伤及他人。严重者还可能出现其他伴随性问题，如小动作多、坐立不安、脾气暴躁、粗心大意、做事缺乏和自信心等。当然，正如感觉统合理论所强调的，儿童学习中的这些问题多是内外多种因素导致的，不单纯是单一的本体感觉功能发展不良所致。

肌肉及心理放松
触觉感受器及其末梢可以起到舒松紧张的肌肉和心理状态的作用，如伸一伸懒腰、洗浴体肤，可以使紧张的肌肉和心绪得以放松。母亲的轻拍和拥抱会使婴儿的哭闹立刻终止，破涕为笑。
软件特点
1、把测验操作软件化，将测验规则自动化，简化了操作的步骤，减轻施测者的工作负担。
2、与格赛尔发育诊断量表吻合，保证了测验的信效度。
3、从原始分到量表分，全部由软件自动完成，简化了计算过程。
4、软件对测试者的资料、测验的结果实现信息化的管理。
5、测验界面将图形直接显示出来，被测只需点击对应的图片即可完成选择，方便。
6、可以根据评分结果自动计算得分及报告。
7、软件服务器端支持一键快速安装，*其他数据库及服务器配置，装完即可使用。
8、软件可运行于普通台式机、笔记本电脑、触摸互动一体机等硬件平台上。
9、软件可安装应用于Windows系列版本上。
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